( )司法院大法官釋字第374、620號解釋理由書意旨認為,最高法院民刑庭總會之決議,
如經法官於裁判上援用,其效力與下列何者相當?
A、憲法 B、法律 C、自治規章 D、命令
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1、行政的意義:
2、行政的六個特徵:
3、統治行為VS行政:
釋字328-固有疆域範圍-->重大政治問題
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德國斯普朗格(Eduard Spranger),是文化學派教育目的的代表人物,認為教育的任務是使個人人格在社會文化中獲得發展及完成,教育是培養個人人格的一種文化活動。
提倡教育愛及愛的教育,深深影響現代之教育
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盧梭 (Jean-Jacques Rousseau , 1712-1778 )
盧梭是法國著名的教育學家、思想家以及文學家。
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柏拉圖的《理想國》裡,有個著名的洞穴寓言,他用這寓言來比喻人類知識的本質。
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培根(F.Bacon)認為理解是知識的本源,如果要得到真正的知識,便要先從去除成見及偏見開始。
培根稱成見為偶像,阻礙知識發展的四大偶像(成見)為:
1、種族偶像:(限於習俗之弊)
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